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[期刊论文] 作者：史帅天,
来源：未来英才 年份：2015
如何让学生保持良好的数学情绪以及培养学生具有创新意识是广大数学老师必须面临的重大课题。本文作者结合自身的教学实践，对在数学教学中如何培养学生良好的数学情绪与创新意......
[期刊论文] 作者：史帅天,
来源：甘肃教育 年份：2016
【关键词】 数学教学；直觉思维能力；培养 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 02—0110—01 数学直觉思维是直覺思维的一种。数学家徐利治对数学直觉作过精辟阐述，他指出：“事实上，数学直觉并不是什么神秘的东西，作......
[期刊论文] 作者：史帅天,,
来源：考试周刊 年份：2020
高中学生的学习压力是最大的,学生在高中学习中每天除了一直做题以外很少有属于自己的时间,使老师想要在这巨大的学习压力下努力对学生进行教育培养,帮助学生培养好的学习意...
[期刊论文] 作者：史帅天,,
来源：吉林教育 年份：2016
现代社会不断的发展,课改也一直在继续着,无论是社会、学校还是家长都对教师提出了很高的要求。我们现在非常提倡通过利用教育学、心理学和思维科学等成果来提高教师的教学成...
[期刊论文] 作者：史帅天,
来源：未来英才 年份：2015
摘要：如何让学生保持良好的数学情绪以及培养学生具有创新意识是广大数学老师必须面临的重大课题。本文作者结合自身的教学实践，对在数学教学中如何培养学生良好的数学情绪与创新意识做相关探讨。 关键词：数学；教学；情绪；创新；培养 一提数学，许多同学都直摇头，认为......
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