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[期刊论文] 作者：史昌靖,
来源：读写算 年份：2010
俄国著名教育家乌申斯基对一个人的良好习惯有过绝妙的比喻——“良好习惯乃是人在神经系统中存人的道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”而我国伟大的教育家叶圣陶先生也说过:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养......
[期刊论文] 作者：刘涛 史昌靖,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
新型评价制度职业幸福感专业成长构建新型教师评价制度，是教师发展现状的需求，是规范学校管理制度、提升学校管理水平的必然选择。 一、教师专业成长进入瓶颈期，日常履职出现倦怠现象 教师的职业倦怠现象制约着优质素质教育的发展，引起了多方关注。以我校为例......
[期刊论文] 作者：史昌靖 刘涛,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
估算教学具体情境体验价值策略多样强化意识新课标对估算教学提出了新的要求，其中特别重视估算与生活情境的密切结合，估算方法与策略的整合以及学生估算意识的养成。可在估算教学时，还是经常听到学生询问“384加299，是把384看做400，还是看做380呢”，“4032÷71，把被除......
[期刊论文] 作者：张萌萌, 史昌靖,,
来源：中国校外教育 年份：2018
如何提高小学生的习作水平,是每一个小学语文教师思考的话题。我在小学语文习作教学中,通过模仿练笔提高和丰富了学生的习作语言;主题练笔为学生的习作降低了难度;师生同作有...
[期刊论文] 作者：史昌靖, 宋雪梅,,
来源：中国校外教育 年份：2018
翻转课堂又称为颠倒课堂,即课下与课上的内容互换。课下需要学生在家里或者课外观看教师发布的视频或者学案,进行知识的提前预习;课上教师与学生更多的是互动,学生进行作业的...
[期刊论文] 作者：宋雪梅 史昌靖,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2018
【摘要】德育教育是学校教育工作的首要任务，德育教育要常抓不懈，在教学中要根据不同的教育内容把学生自然地引入到清新、和谐的情感氛围中，让学生去领略德育教育的真谛，帮助学生树立正确的人生观、价值观。根据学生的心理特征，对学生进行潜移默化的影响和教育，对学生......
[期刊论文] 作者：史昌靖 谢书萍,
来源：文理导航 年份：2011
我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”可见，良好的学习习惯是人才成长，终生发展的基础。“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。小学生年龄比较小，学习习惯培养就要讲求策略，那么，如......
[期刊论文] 作者：谢书萍,史昌靖,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2011
教育教学工作中一直存在一个现象,那就是在大多数学生都能健康成长的同时,也总会有一定数量的后进生存在着。并且,随着学生年龄的增大、知识的逐渐加深,这些后进生跟其他学生...
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