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[期刊论文] 作者：叶乾海,
来源：中等职业教育 年份：2004
文章对新课程标准下如何改革考试这一评价手段进行了论述,提出了具体的实施意见....
[期刊论文] 作者：叶乾海,
来源：宁波教育学院学报 年份：2004
利用数学开放题,培养学生思维的灵活性.提出了培养思维灵活性的具体策略:开放条件,结论开放,分析思路和解题策略开放....
[期刊论文] 作者：叶乾海,
来源：中学数学教学 年份：2004
“数学探究”是近年来西方国家数学课改中提倡的一种数学活动。文中通过列举与英国《国家课程》配套的第三学段教学框架的一些例子，分6类来说明“数学探究”基本特点及其教学......
[期刊论文] 作者：叶乾海,莫晓东,
来源：宁波教育学院学报 年份：2005
当前校本培训存在着培训动因功利化、培训内容随意化和培训方式简单化等问题,要建立科学的教师评价体系,构建校本培训管理系统和强化校本培训主体意识....
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