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[期刊论文] 作者：叶枝军,
来源：学苑教育 年份：2012
新课程理念下的高中生物教学主要突出价值观教育和情感态度教育，高中生物的教学主要以培养学生的科学素养、创新能力和探究能力为主。因此，在高中生物教学中采用情景教学法不仅......
[期刊论文] 作者：叶枝军,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2013
与初中简单直观的生物知识结构不同，高中生物教材更注重从学生思维发展的需要出发，对知识难度及抽象思维的要求更高了，强调内容的专业性，突出了知识学习的系统性。因此，高中生物教学应注重对学生思维的培养。下面，笔者以人教版高中生物教学为例，谈谈关于学生思维训练的......
[期刊论文] 作者：叶枝军,,
来源：作文大王(小学版) 年份：2007
郭宣是我的表妹,今年3岁,说起话来可真有趣.rn昨天,小舅妈给表妹洗澡.表妹趁人不注意把最子闹钟扔进了澡盆里....
[期刊论文] 作者：叶枝军,,
来源：时代教育 年份：2012
本文探讨一种探究式教学实施高中生物实验课程,使学生掌握知识的同时参与到科学研究中,使其理解科学理论是如何产生的。针对实验课中物质跨膜运输这一知识点展开,围绕植物细...
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