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[期刊论文] 作者：叶福萍,
来源：学周刊 年份：2020
初中英语中应用互动式教学模式,不仅有利于实现课堂的互动性,还能够提高学生的合作精神,形成良好的学习氛围。故在探讨互动式教学理论意义的基础上,对当前初中英语课堂教学现...
[期刊论文] 作者：叶福萍,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】随着我国新课程改革的不断深入，经济全球化趋势的不断发展，英语教育的重要性与必要性得到更加广泛的关注。而初中作为九年义务教育知识、能力基础夯实的重要阶段，如何使中学生更好地学习、掌握英语成为人们日益关注的重点所在。与母语相比，英语的学习缺乏一......
[期刊论文] 作者：叶福萍,赵平元,,
来源：教育革新 年份：2011
在英语学习中,“听”“说”“读”“写”这四种技能中“听”是获取语言知识信息及语言感受的最主要途径,是提高其他技能的基础。然而从近几年的初中毕业会考、高考听力测试分...
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