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[会议论文] 作者：叶铖垒,
来源：全国教育管理学科专业委员会第十六届学术年会 年份：2017
北京海淀区自2015年以来探索学区制改革实践已经两年,学区制改革是落实中央"简政放权,放管结合,转变职能,优化服务"的具体举措,是推进教育治理体系现代化的内在要求.本文以海淀区Z学区为例,总结分析学区制改革实践的运行机制主要有:章程管理制、例会议事制、资......
[期刊论文] 作者：黄传慧, 鲍传友, 叶铖垒,,
来源：教育学报 年份：2019
多元主体参与是现代治理理论的应有之意,也是实现善治的根本途径.学区制改革的初衷就是探索一种介于区域教育治理与学校治理之间的新型教育治理体制和模式,以实现多元主体参...
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