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[期刊论文] 作者:向泾, 来源:读书文摘(中) 年份:2015
体育的学习不仅可以增强学生的身体素质,还可以培养学生的意志力和个性,对于高中学段的学生来说,身体和心理双方面都在急速的发展,个性也极度张扬。通过我们的体育教育教学可以促......
[期刊论文] 作者:向泾, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
高中女生普遍存在不愿意上体育课的现象,这不仅不利于体育教学目标的完成,更主要的是有碍于学生身体素质的发展。充分调动高中女生的体育活动积极性,让她们积极地参与到体育锻炼......
[期刊论文] 作者:向泾, 来源:信息周刊 年份:2018
自素质教育在整个教育体系中开展以来,高中体育教学模式也发生了巨大的变化,融入了多媒体教学手段。多媒体技术走进课堂后,改变了我们传统的教育观念和教学模式,现在许多教师都在......
[期刊论文] 作者:向泾, 来源:当代旅游:下旬刊 年份:2019
为响应党的号召,各个阶段的体育教学,把全面培养学生的综合素质放在教学的首位,有效地拓宽学生的学习体育知识的范围,在促进学生智力发展的同时,更加注重学生体质的增强,从而...
[期刊论文] 作者:向泾, 来源:速读·中旬 年份:2016
摘 要:伴随着社会的进步与发展,教育教学领域与时俱进,改革不断推陈出新,素质教育应运而生登上教学改革的前沿阵地,其强调课堂教学要以学生为主体。作为一名高中中体育教师,我认为体育对于培养高中生的综合素质和能力,具有得天独厚的优势。因而,我在课堂教学中不断探索,......
[期刊论文] 作者:向泾, 来源:速读·上旬 年份:2016
摘 要:高中学生最大的特点是正在进行身心发展的质变。这个学段的学生有一定的能力,想要实现自我的价值。体育学科的教学可以增强学生体质,还可以培养学生的意志力,还可以促进学生的个性发展。学生个性的发展是学生自身的需要,也是社会对培养综合性人才的需求。运用......
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