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[期刊论文] 作者：吕云 陈开军,
来源：学校教育研究 年份：2020
在素质教育和应试教育共同实施教育环境下，教学质量的提高是农村学校教学的一大难题。传统的填鸭式教学模式，过分注重教师的讲授，忽视了学生的课堂参与;学生处于机械式的被动接受知识;长此以往学生渐渐失去了学习的乐趣。这样教学方式限制了思维，束缚了思想，阻碍了学......
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