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[期刊论文] 作者：吕怡宁,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2014
本文以中国学习者语料库为基础,从句法、语义和语用角度研究教科书中英语“侥幸”类副词性关联词语的句法功能、语义功能和语用功能,从篇章层面研究英语该类副词的语篇衔接功...
[期刊论文] 作者：吕怡宁,,
来源：中文自修 年份：2013
“池塘边的榕树上,知了在叽叽喳喳……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。记得我四岁时的那年暑假,因为外婆烧的菜特别好吃,暑假里爸爸就让我在外婆家住几天...
[学位论文] 作者：吕怡宁,
来源：四川师范大学 年份：2019
《普通高中生物课程标准(实验)》课程目标之一要求学生“掌握生物绘图等技能”;“用图表﹑术语阐述研究的方法及结果”。《普通高中生物学课程标准(2017年版)》要求学生能够“运用图示和模型”“了解系统分析的思想和方法”。高考考查生物学科能力包括“理解知识......
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