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[期刊论文] 作者：吕桂贤,,
来源：心血管康复医学杂志 年份：2015
目的:探讨急性脑梗死患者颈动脉粥样斑块稳定性与血浆脂联素(APN)、脂蛋白相关磷脂酶A2(LpPLA2)水平的关系。方法:选择河北省优抚医院发病24h内住院的急性脑梗死患者149例(急...
[期刊论文] 作者：吕桂贤,,
来源：基础教育论坛 年份：2017
培养学生爱好英语、学好英语、运用英语的能力，是小学英语教学的主要目的。文章结合教学实践，探究了学生学习英语的方法及如何提高学生学习英语的能力。...
[期刊论文] 作者：吕桂贤,,
来源：基础教育论坛 年份：2017
语文是最重要的交际工具,是学生学习其他学科的基础,对于学生的今后发展有着重要作用。因此,教师要重视学生语文学科的教育和培养。Language is the most important commun...
[期刊论文] 作者：吕桂贤,,
来源：山东医药 年份：2014
目的：探讨胎儿宫内发育迟缓（ IUGR）与妊娠高血压综合征（ PIH）的关系。方法选择PIH孕妇150例（观察组）、非PIH孕妇150例（对照组），采用彩色多普勒超声诊断仪筛查两组IUGR患病情况，并统计观......
[期刊论文] 作者：吕桂贤,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2017
一、利用信息技术教学手段创设情景 英语课堂教学中必须为学生创设和提供真实的情景进行有意义的、交际性的听说能力的训练。教师在上课时使用现有的信息技术课件，可以加入声音、图片，甚至影像，这就为听说训练创造了良好的气氛和环境，上课时边听边看，根据课文内容......
[期刊论文] 作者：吕桂贤,,
来源：人人健康 年份：2017
目的:探讨超声检测卵黄囊评估早期先兆流产妊娠结局。方法:此次以随机数字将2015年1月-2016年12月于我院检查的发生早期先兆流产妊娠结局不良孕妇100例为观察组,并选择发生早...
[会议论文] 作者：杨戬丽, 吕桂贤,,
来源： 年份：2004
作文教学"要从内容入手,指导学生选择有意义的内容和恰当的形式,写自己熟悉的事物,表达自己的真实感情"。那么,重要的是教师要知道学生熟悉哪些事物,让学生表达自己的思...
[期刊论文] 作者：张世联,王钢柱,王薇,刘建功,吕桂贤,匡智慧,
来源：微量元素与健康研究 年份：1997
观察了３５例糖尿病患者血中硒、ＬＰＯ、ＳＯＤ和ＧＳＨ—ＰＸ以及总抗氧化能力。结果发现患者ＧＳＨ—ＰＸ活性减低，ＬＰＯ增高，全血硒、ＳＯＤ和总抗氧化能力均未见显著性改变。进一步观察糖尿病大鼠成模后６０天时的上述指标变化......
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