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[期刊论文] 作者：吴哨岗,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】小学数学课堂教学的有效性是目前大家最为关注的话题。应该说，教学的有效性问题与教师的教学行为有着直接的联系的。本文反思教师的教学行为，从教学过程中的提问、小练习及教学手段“合作学习”三个方面阐述了自己的观点。 【关键词】小学 数学 提高......
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