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[期刊论文] 作者:吴海洋, 高利民,, 来源:数理化学习(初中版) 年份:2004
一、浓缩要点(一)燃烧1.概念:燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应.2.条件:(1)可燃物;(2)氧气(或空气);(3)达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点).3...
[期刊论文] 作者:吴海洋 高利民, 来源:数理化学习·初中版 年份:2013
“溶液”这一单元中既有非常抽象的理论知识,又有巧妙的实验设计,既有实际生活应用知识的考查,又有数学图象的逻辑分析.特别是第十、十一单元学习的酸碱盐部分的知识,乃至未来高中相关的化学反应几乎都是在溶液中进行的,因此学好这一单元的知识是十分重要的.理所当然......
[期刊论文] 作者:吴海洋 高利民,燕翔, 来源:安徽教育科研 年份:2018
摘要: 本文从初中化学的角度界定化学味的微课,结合教学实践从学生化学学习兴趣的激发等五个方面阐述了微课在初中化学教学中的应用,最后思考了微课使用中注意扬长避短,对可能出现的误区要关注。  关键词: 微课 核心素养 科学探究 信息技术 有效整合  在大数据时......
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