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[期刊论文] 作者：吴理好,,
来源：新课程学习(中) 年份：2012
课堂教学的效果与学生课堂参与度密切相关。就如何提高大学英语课堂教学参与度提出了三个建议:提供合适有趣的学习材料;设计灵活多样的课堂活动;提倡合作学习。...
[学位论文] 作者：吴理好,,
来源：浙江大学 年份：2012
当今社会对外语学习者提出了极高要求,在此形势下,如何使大学英语教学满足英语学习者的学习需求,需要全体英语老师共同努力。中国学生学习英语普遍缺乏一个自然的学习环境,英...
[期刊论文] 作者：吴理好,,
来源：商场现代化 年份：2012
当前我国正处于贸易与金融的高度深化期，国际贸易融资业务的蓬勃发展是大势所趋。本文根据我国国际贸易融资的发展情况，就如何有效发展国际贸易融资业务提出了一些措施。...
[期刊论文] 作者：吴理好,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：英语写作一直是大学英语教学的难点。结合教学实践分析了大学英语写作中存在的问题，提出了提高大学英语写作的策略，以提高英语四级写作水平。 关键词：英语写作；写作能力；策略 2007年《大學英语课程教学要求》中指出，大学阶段的英语教学要求分为三个层次，即......
[期刊论文] 作者：吴理好,
来源：学园 年份：2011
当前，大学教师在英语教学方面面临着一场严峻的挑战，本人在几年的教学过程中发现，学生学习英语的最大障碍是听力。因此，本文集中讨论制约大学生听力的几个因素,如学生的心理素质......
[学位论文] 作者：吴理好,
来源：浙江大学 年份：2012
当今社会对外语学习者提出了极高要求，在此形势下，如何使大学英语教学满足英语学习者的学习需求，需要全体英语老师共同努力。中国学生学习英语普遍缺乏一个自然的学习环境，英语课......
[期刊论文] 作者：吴理好,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2018
[摘 要] 全球化趋势下，国际交流日益频繁，英语听说能力的重要性毋庸置疑，而大部分大学生存在英语听说能力相对滞后的问题。以建构主义为理论基础，探索把英语原声作品配音应用于大学英语听说教学的可行性和重要性。 [關 键 词] 建构主义；英语配音；大学英语听说教学......
[期刊论文] 作者：吴理好,,
来源：现代职业教育 年份：2016
雅思考试是一项国际英语水平测试,其出题合理,能较客观地评定考生的英语能力。重点分析考生在备考雅思听力的过程中碰到的问题和成因,并提出一些提高雅思听力的有效策略。I...
[期刊论文] 作者：吴理好,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2012
多年来,英语教育工作者一直在寻找最有效的英语课堂教学方法,但没有一次是绝对成功的,试图以克拉申的可理解性输入假说和斯温的可理解性输出假说为理论基础,指出大学英语教学...
[期刊论文] 作者：吴理好,,
来源：大家 年份：2012
一、前言《大学英语课程教学要求》明确提出大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。在此形势下,如何使大学...
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