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[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：成才之路 年份：2017
每个民族的文化都有其与众不同的独特性,这种独特性在其他民族文化中会成为空白。而在语言中,这种文化空白就表现为词汇空缺。文章从词汇空缺的界定、词汇空缺的类别、词汇空...
[学位论文] 作者：吴英健,,
来源： 年份：2013
创新是时代精神的核心。创新人才培养是高等教育的重要内容和主要目标。本次研究从时代背景和教育现状出发,紧紧围绕“高职院校创新人才培养”这个中心问题,按照“高职院校为...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：高教学刊 年份：2015
中式英语是中国英语学习者使用的不规范的英语与规范的英语之间的中介语,是学习英语的必经阶段,它影响了中国英语学习者对"标准英语"的学习。本文通过分析中式英语的成因,对...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：无线互联科技 年份：2019
当今飞速发展的信息技术改变着人们的生活、工作和思维方式,也改变着学生的英语学习方式。高职学生智能手机的高普及度、高职院校校园网的全覆盖、各类学习类APP层出不穷,这...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2011
口语教学是英语教学中一个重要环节。本文指出了目前高职学生英语口语存在的一些问题,提出了改善高职学生英语口语教学的一些对策和方法,以期提高高职学生的英语口语交际能力...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：职教通讯 年份：2016
介绍微课及其特点,分析高职英语教育的现状,探讨在高职英语教学中引入微课这一新型教学模式,以推进高职英语教学改革,提高高职学生英语综合应用能力。...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：实用医技杂志 年份：2005
医学工程学涉及多学科,服务范围大,仪器更新周期短,对仪器管理维修提出了更多更高的要求.特别高精贵重仪器及计量分析仪器,如不进行及时维修保养,就容易失准,影响了科研、教...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：科技视界 年份：2013
培养创新人才，教育责无旁贷。因此，各高职院校都开始重视创新人才的培养。本文针对高职院校创新人才的培养．提出了应首先树立创新型的教育观，着力打造创新型的师资队伍，大力探索创......
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：时代人物 年份：2020
高职英语课程是高等职业教育中的一个重要部分。如何达到高职英语课程的教学目标,离不开高职英语的课堂管理问题。笔者结合自身十多年的高职英语教学经验,提出改善高职英语课...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：吉林省教育学院学报(上旬) 年份：2015
中式英语是指受汉语的干扰和影响,生搬硬套汉语的规则和习惯,而出现的不规范英语或不符合英语文化习惯的英语。本文通过对高职学生英语写作的分析,主要从词法、句法和语篇三...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：东西南北:教育 年份：2019
众所周知,在高等院校中,数学与统计学相关学科都必须要学习一门必修课程叫做概率论和数理统计,这门课程所涵盖的数学知识体系对于帮助学生培养他们的数学分析能力和运用数学...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：湖北函授大学学报 年份：2013
本文从高职公共英语课程的特点入手,分析了目前高职公共英语课程的现状.由此可见,高职公共英语课程的改革和创新势在必行.同时,阐述了健雄职业技术学院公共英语课程做出的一...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：东西南北:教育 年份：2019
数学作为一门具有很强探究性的认知学科,在长期的社会发展和历史进程中都扮演着重要的角色。现如今社会高速发展下,数学作为应用学科对于其他知识体系的辅助效果也越来越凸显...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：校园英语 年份：2014
本文着重分析影响高职学生英语学习的非智力因素及应对策略,旨在能够最大程度的改善高职学生的英语学习现状。This article focuses on analyzing non-intelligence factor...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：华章 年份：2011
英文歌曲是一种融汇了西方文化、历史、情感和思维方式的流动的语言.如今,英文歌曲已经被作为一种教学材料引入到英语课堂,成为英语教学中一种非常重要的教学手段.学唱英文歌...
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：才智 年份：2004
具备基本的英语应用能力是国家和社会对高职毕业生的基本要求.但随着高职生源质量的逐年下降,大多数的高职毕业生在听、说、读、写,这四项英语基本技能方面普遍能力不足.其中...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：卷宗 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：卷宗 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：吴英健,
来源：校园英语·下旬 年份：2014
【摘要】本文从英语学习特点的分析出发，阐述了英语学习具有实践性强的特点，英语学习是一种认知性的学习，是一种发现式的学习。由此可见，提高英语教学效率的关键在于教师要想方设法地让学习者自觉地全方位地操练英语，才能达到英语教学的最终目的。 【关键词】英语......
[期刊论文] 作者：吴英健,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2012
创新是时代精神的核心.创新人才培养是高等教育的重要内容和主要目标.高职教育的蓬勃发展和社会对于人才需求特征的变化,势必要求高职培养大批的创新人才.基于此,从高职院校...
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