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[期刊论文] 作者：周皓琼,
来源：民风（科学教育） 年份：2012
新课程,新理念,新教法,新师生关系,很多机械脱节的课堂案例给我们老师提出了—个研究的课题:如何在英语教学中做一个有心的察言观色者?在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观...
[期刊论文] 作者：周皓琼,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 英语阅读对于初中生来说是非常重要的，不仅要求学生具有一定的语言基础，还要求学生具备一定的阅读技巧和方法。本文就如何提高学生英语阅读力作了探讨。 关键词： 初中英语阅读教学 方法技巧 教学应用 阅读理解是考查学生的语言综合运用能力。阅读过程......
[期刊论文] 作者：周皓琼,
来源：读写算 年份：2013
摘要目前常用的词汇学习法有词缀法、典型例句法、循环记忆法、扩大阅读法等，这些方法在某种程度上对单词的记忆都起到了作用。但这些词汇记忆法都没有深入到词汇内部，词汇的记忆是孤立的、二维的、机械的和缺乏意象，由此导致学生学习事倍功半。因此，分析在词汇教学......
[期刊论文] 作者：周皓琼,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
新课改的主要内容就是立足学生,培养学生的合作交流、自主探索的精神,培养学生的人文素养。英语作为世界交际语言的一种,地位非常重要。英语教师要在培养学生语言知识和技能...
[期刊论文] 作者：周皓琼,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
现在农村学生的英语写作很成问题,那么如何提高初中学生的英语写作能力,就成为了教师必须认真思考的问题。要想提高学生的英语写作水平,涉及到诸多因素,本文就这个问题提供了...
[期刊论文] 作者：周皓琼,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
教学是教师的教和学生的学的统一,是师生之间相互交流,相互沟通,相互启发的过程。在这个过程中,师生分享着彼此的思考,经验和知识,交流着彼此的情感和体验,以求得共同发展。...
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