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[期刊论文] 作者：周锡光,
来源：实验教学与仪器 年份：1999
高中一册物理《教参》３９页介绍了一种坚硬物体微小弹性形变的演示方法，此方法对光源要求高，各部件之间相对位置的调整较难，实验前准备时间长。这里介绍一种简便的演示方法，以供同仁......
[期刊论文] 作者：周锡光,
来源：中国文化 年份：1990
一 歷史上往往有一些卓有貢獻的思想家、文學家、科學家、著名學者,由於複雜的政治原因,他們長時期被歪曲、誤解,甚至其明顯的功勞、貢獻、成績也“因其一點不足而攻擊其餘”...
[期刊论文] 作者：周锡光,
来源：中国莎士比亚研究通讯 年份：2014
蓝仁哲教授为四川外国语大学莎士比亚研究所学术顾问。曾经问学于国学大师，我国比较文学研究的先驱吴宓先生。作为后学的蓝仁哲向吴宓先生请教了莎士比亚有关知识，并在20世纪90......
[期刊论文] 作者：周锡光,,
来源：考试(教研版) 年份：2008
创新教育是以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育,是素质教育的核心。创新教育的重点是开发学生的潜能,启迪其心智,增强其后劲,教给学生学习的方法和路径,...
[期刊论文] 作者：周锡光,,
来源：考试(教研版) 年份：2008
“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学...
[期刊论文] 作者：周锡光,,
来源：中学政治教学参考 年份：2006
新课标实施下的思想品德课课堂教学最突出的特点是:课堂的学习气氛十分活跃,师生合作、交流方式十分灵活,学生表现个性和差异的机会更多,能最大限度地给学生自主学习的空间...
[期刊论文] 作者：周锡光,
来源：现代教育教研 年份：2014
【摘 要】如何上好讲评课？如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习积极性？本文以课堂设计、积极性调动和多媒体运用为出发点，以如何体现高效率、高质量的教学目标进行综述。 【关键词】高效课堂；课生本 讲评课包括日常课后的练习讲评和考试课后的试卷讲评等......
[期刊论文] 作者：周锡光,徐晓慧,
来源：实验教学与仪器 年份：1996
热辐射吸收本领的演示实验,是在初中物理下册第二章第七节。此实验用同一烧瓶验证两种情况,但所用时间无限制且不同时,没有对比性,再者液柱在玻璃管中移动无参考点,造成实验...
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