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[期刊论文] 作者:唐兴友,, 来源:小学教学研究 年份:2018
生活是我们教学的一方沃土,它不仅是"教"的营养源泉,还是"学"的实践阵地。导入是课堂教学的起步,"开门红"是我们最理想的教学状态。为此,我想结合自身的小学数学教学经验,从"...
[期刊论文] 作者:唐兴友, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2018
[摘 要]有效的课堂练习取决于学生是否乐于进入特定的练习场域,是否能够激发学生思维的深度参与。在教学中,教师应根据教学实践,从学生的认知喜好入手创设练习情境,从异与同、算与理、数与形等方面层层追问,实现课堂练习的高效性。  [关键词]小学数学;追问;课堂练习;......
[期刊论文] 作者:唐兴友,, 来源:新课程(中旬) 年份:2013
体验式教学是指教学者根据学习者的认知特点和规律,通过创造实际或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,引导学习者在社会生活实践活动或具体案例分析中,亲身参与...
[期刊论文] 作者:唐兴友, 来源:知识窗·教师版 年份:2014
复习课是小学数学教学的重要课型之一。通过笔者的观察,发现大班环境下的复习课存在这种现象:教师以讲解为主,不能调动学生参与复习的积极性和主动性;学生的学习方式以被动接受和机械训练为主,疲惫不堪。为此,笔者探索了在小班化环境下进行高年级复习的策略,逐渐形成了......
[期刊论文] 作者:唐兴友, 来源:考试与评价 年份:2019
【摘 要】 创新教育在高中地理教学模式的构建,应结合学生的实际出发,尊重学生在学习中的主体地位,在此基础上,进行创新教育的发展。基于此,就高中地理教学模式的现状、问题以及教学模式的创新措施,进行简要分析,提出切实可行的意见,以供参考。  【关键词】 创新教育 ......
[期刊论文] 作者:唐兴友, 来源:成长·读写月刊 年份:2018
【摘 要】“生活即教育”是陶行知教育思想的关键,对特殊教育有重要指导作用。生活化语文教学,是指寻求贴近智障儿童生活兴趣和社会认知水平的教学内容,并用直接的、多样的方法,加强语文教学与实际生活的联系,在生活中学习语文,在语文中领悟生活,促进智障儿童社会适应......
[期刊论文] 作者:崔立鲁, 许文超, 邹正波, 宋哲, 唐兴友,, 来源:科学技术与工程 年份:2019
整周模糊度解算中需要对观测方程组的协因数阵进行去相关处理,但在计算过程中会出现病态问题,从而影响去相关效果和成功率。从基本原理的角度阐述了传统算法的优劣以及病态矩...
[期刊论文] 作者:崔立鲁, 唐兴友, 邹正波, 宋哲, 许文超,, 来源:科学技术与工程 年份:2020
由于重力场模型球谐系数高阶次项相关误差,利用GRACE(gravity recovery and climate experiment)时变重力场反演地表质量迁移的结果会呈现出显著的南北条带误差。而滑动窗口...
[期刊论文] 作者:崔立鲁,许文超,施宏凯,宋哲,唐兴友,, 来源:科学技术与工程 年份:2020
为解决电离层活跃期的周跳探测问题,根据无几何无电离层组合特性,构造3个线性无关的三频伪距载波相位组合作为周跳检验量,并以相位电离层残差二阶差分值作为周跳修复验证量。通过对电离层活跃期内全球导航卫星系统(global navigation satellite system,GNSS)三......
[期刊论文] 作者:邹正波, 宋哲, 崔立鲁, 唐兴友, 许文超, 李琳叶,, 来源:科学技术与工程 年份:2019
重力反演与气候实验(gravity recovery and climate experiment,GRACE)时变重力场条带误差直接影响着陆地水储量反演精度。采用加权平均滤波算法用于削弱此类误差,该算法简单...
[期刊论文] 作者:崔立鲁,唐兴友,邹正波,宋哲,汪晓龙,姚朝龙,, 来源:科学技术与工程 年份:2019
由于重力场恢复与气候实验(gravity recovery and climate experiment,GRACE)时变重力场的高阶项误差导致反演结果中出现明显的条带误差,必须对其进行去相关处理。传统去相关算法采用滑动窗多项式拟合方法,但其存在着位于两端的数据无法处理的缺点,采用反向延拓......
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