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[期刊论文] 作者：喻志萍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】实施新课程，教师要不断创新教学方式，提高教学水平，改善教学质量，让教育紧随时代步伐，小学数学中的分类思想其实就是根据知识点将题目进行分类汇总，并一一击破，逐个解决，让学生加深对知识点的印象，并能通过知识点相关题型的整合，了解所有关于知识点的题型，进而增......
[期刊论文] 作者：喻志萍,,
来源：老年教育（老年大学） 年份：2019
随着生活水平的不断提高以及老龄人口的增加,越来越多的老年朋友,特别是女性朋友对自身的外在形体及内在气质更加重视,所以到老年大学学习舞蹈的人与日俱增.这也对老年舞蹈教...
[期刊论文] 作者：杨湘玲,喻志萍,,
来源：新课程学习(中) 年份：2011
在有限的时间内,要完成课程目标,取得最大的学习效率,这就是课堂教学的有效性。怎样有效?教师根据课标,对教材进行重新整合,创设情境,突出重点,科学设问,循序渐进地引导学生...
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