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[期刊论文] 作者:喻西梅, 来源:广西教育·B版 年份:2010
为扎实推行素质教育,适应新课程改革,迫切需要广大教师树立崭新的教育观念,改变多年来习以为常的教学行为、一统僵化的教学策略和以不变应万变的教学模式,由此而确定我们数学科主题教研的内容。    主题教研内容    一、加强校本教研  以课程实施过程中教......
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