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[期刊论文] 作者：图娜拉,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
《动物繁殖学》是综合高中动物科学相关专业的核心专业基础课，与畜牧生产联系紧密。近年来，镶黄旗综合高中在实践教学、教学内容、教学方法、课程考核等方面对该课程的改革与建......
[期刊论文] 作者：图娜拉,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
小学数学教学是学生思维逻辑方式和能力的养成的重要部分，但由于数学知识较为枯燥，日常教学效果不尽如人意。利用生活情境开展小学数学教学，是近年来小学数学教学的创新之举，本文......
[期刊论文] 作者：图娜拉,
来源：蒙医药 年份：2003
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[期刊论文] 作者：图娜拉,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
1．什么是舞蹈？n 舞蹈和我们的生活有着非常紧密的联系。清晨，在城市的街心公园，一群群的中老年人，有的随着锣鼓点在扭＂秧歌＂、有的跟着节奏鲜明的音乐跳＂迪斯科＂，还有的人在优美的旋......
[期刊论文] 作者：图娜拉,
来源：中国保健营养·上旬刊 年份：2014
【摘要】目的分析宫腔镜下不同方式治疗子宫内膜息肉不孕患者的临床疗效。方法选取2012年10月至2013年10月期间在我院住院治疗的子宫内膜息肉不孕患者256例，随机分为治疗组128例与对照组128例，分别使用宫腔镜下电切除术和宫腔镜定位后息肉钳夹术进行治疗，并在术后6......
[期刊论文] 作者：斯庆图娜拉,,
来源：中国实验诊断学 年份：2015
目的探讨自噬对I3K/mTOR抑制剂NVP-BEZ235诱导的人结肠腺癌DLD1细胞凋亡的影响。方法PI3K/mTOR抑制剂NVP-BEZ235和(或)自噬抑制剂3-MA处理人结肠腺癌DLD1细胞,MTT法检测细胞...
[学位论文] 作者：斯庆图娜拉,,
来源： 年份：2011
由于近年来人们已经认识到幽门螺杆菌(Helicobacter pylori, HP)感染与慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌、胃淋巴瘤甚至还与多种胃肠外疾病的发生密切相关,所以根除HP治疗也就成为...
[期刊论文] 作者：萨仁图娜拉,
来源：中国蒙医药（蒙） 年份：2009
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[期刊论文] 作者：娜仁图娜拉,
来源：养生保健指南：医药研究 年份：2015
心身医学是从心理和生理两个方面研究人类健康和疾病的一门科学。是运用医学、心理学和社会学等学科理论，研究人们的心理因素与心理活动之间的关系及社会环境对人体生理的影响......
[期刊论文] 作者：图娜拉,吉仁,
来源：中外女性健康研究 年份：2015
【摘要】目的：探讨对高危孕产妇的系统监测管理。方法：针对鄂尔多斯市乌审旗地区开展高危孕产妇系统监测管理工作。结果：对482例高危孕产妇的基础血压、分娩地点和方式等进行系......
[期刊论文] 作者：图娜拉,珠拉,
来源：蒙医药 年份：2004
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[期刊论文] 作者：图娜拉,珠拉,
来源：北方药学 年份：2014
目的：观察蒙药“珍珠-25”味对动脉粥样硬化（AS）大鼠血清的血脂代谢的影响，探讨蒙药“珍珠-25”味抗AS的作用机制。方法：基于文献，采用腹腔注射维生素D3及喂养高脂饲料方法复制动脉......
[期刊论文] 作者：萨仁图娜拉,,
来源：魅力中国 年份：2018
在学前儿童教育中,应树立正确的科学教育观,幼儿教育是人类永恒的话题,教育内容不完整,教育方法不科学,教育主题不明确,是当前我国幼儿教育中存在的普遍问题,加强和改进幼儿...
[期刊论文] 作者：娜仁图娜拉,
来源：关爱明天 年份：2004
心理学是培养学生创造思维最有效的学科之一，把创新意识、创新精神、创新能力变为可操作的心理学课堂教学，是心理学教学的当务之急。教师应更新教育观念，发挥教师的创造力，唤起学......
[学位论文] 作者：娜仁图娜拉,
来源：内蒙古农业大学 年份：2009
为了进一步的探索体细胞保存在物种遗传资源保存中的应用，本试验以我国地方品种多浪羊为研究对象，采用组织块贴壁培养方法建立了多浪羊成纤维细胞系，并根据美国ATCC的建系标准对......
[期刊论文] 作者：巴音玛,图娜拉,
来源：养生保健指南 年份：2017
由于一些所特有的疾病在临床上缺乏典型病例,如重度营养不良、重度脱水的腹泻病等已很难见到,加上临床见习常常缺乏典型的病例,甚至没有相关的患者,教学内容和临床疾病脱节的...
[期刊论文] 作者：图娜拉,巴音玛,
来源：养生保健指南 年份：2017
目的:探讨儿科护理学应用PBL教学方法,转变传统医学教育模式.方法选择同年级的两个护理班,分为对照组(40人)和研究组(40人).实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学,通过理论...
[期刊论文] 作者：萨仁图娜拉,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：萨仁图娜拉,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
爱玩爱闹是幼儿性格的一大特点,开朗活泼的他们天生喜欢玩游戏,因为在游戏中幼儿可以找到乐趣,所以,音乐教师可以利用他们的性格特点将枯燥的音乐教学变成一种有趣的游戏。要...
[期刊论文] 作者：沙仁图娜拉,
来源：新课程·下旬 年份：2017
舞蹈作为一种艺术形式存在于学生的学习生活中,它可以多方面地完善学生的人格,运用优美的肢体语言提升学生的身体素质,开发了学生的智力,有节奏的音乐唤醒了学生对舞蹈的热爱...
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