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[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：外国中小学教育 年份：1987
为了使所有学生都掌握教学的内容,取得好成绩,美国教育家B·S·布鲁姆要求家长和教师注意以下六点: 一)、促使孩子阅读“自动化”。流畅自如的阅读是学习成功的...
[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：比较教育研究 年份：1994
日本贷予性奖学金政策探析夏人青日本是世界上最早在全国范围内向大学生提供财政资助的国家之一，日本政府向大学生提供的直接资助是“日本育英奖学金”。该奖学金有两点与众不......
[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：上海高教研究 年份：1996
发达国家的高教改革与人才培养夏人青环顾世界，几乎所有国家都希望通过高教改革，在２１世纪立于不败之地。各国深刻地意识到：未来竞争的关键是人才，人才培养的关键在教育。在这场全球......
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：北华大学学报：社会科学版 年份：2003
欧美高等院校行政管理中包含六个基本层次,在此基础上形成了"高校与政府关系"的三大模式,即中央集权模式、分散控制模式和合作伙伴模式.观察各国在"高校与政府关系"方面的新...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：上海师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2000
九十年代中期以来，美国进入新一轮的师范教育改革，继续沿用以“危机”保发展的教育改革发展战略，通过探讨这轮改革背景，归纳人美国师范教育的困境，介绍最新改革方案及基本内容，并试......
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：外国中小学教育 年份：1998
在过去的十几年中,发达国家在努力增加师生接触时间这一方面作了大量的工作,我们可以从四个维度来观察他们的进展:①每学年中教师工作日;②教师每天的授课时间;③教师授课的...
[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学.教育版) 年份：2002
英国是一个终身教育发展较早的国家。它经历了成人教育、继续教育和学习社会三个发展阶段。20世纪80年代以来,英国在建构学习社会的过程中不断创新,建立了"学习化城镇"、产业...
[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：外国中小学教育 年份：2006
随着教育全球化的推进、随着欧洲一体化进程的加速，保加利亚的教育改革也进入了一个以“回归欧洲”为标志的新时期，加强“幼小”衔接和对学前教育指导与管理；加强对中小学教学大......
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：教师教育研究 年份：1996
国外专业学院述评上海师范大学夏人青＂学院＂是一个内涵丰富的词语。＂学院＂可以指牛津、剑桥大学可供学生寄居、让学生在导师＂牧师般的亲切指导＂下领悟人生的＂古典学院＂；＂学院＂也可以指欧......
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：教师教育研究 年份：1991
1975年,英国著名学者詹姆士提出了当代师范教育体制的三种基本类型:“定向型”、“非定向型”和“中间型”。近20年来,詹姆士的这种分类已基本上被各国师范教育的实践所证实...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：高等师范教育研究 年份：2000
九十年代中期以来美国进入了新一轮的师范教育改革。本文探讨了这轮改革以“危机”促发展的改革背景，归纳了美国师范教育的困境，介绍了最新改革方案及其基本内容，并试图揭示这轮......
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2005
国际教育交流与合作是高等教育发展中的一个重要命题.本文以上海师大的实践为案例,探讨了目前高校国际交流合作的六种主要方式、国际教育交流合作的五大价值和高等院校应该拓...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：俄罗斯研究 年份：2003
苏联解体后俄罗斯继承了前苏联的主要遗产.今日俄罗斯高等教育以及高等教育中的科学研究发展状况仍然受到各国政治经济和教育科技界的关注.本文从俄罗斯继承的遗产、面临的困...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：比较教育研究 年份：2000
本文介绍分析了原东欧国家捷克（现分为捷克和斯洛伐克两国）、匈牙利、波兰四国信十年代以来的师范教育现状及改革发展趋势。...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：外国教育研究 年份：2002
国外高校实施人文教育的新概念，新措施对我们人才全面素质培养有几点新的启示，比如“居安思危的教育态度”，“有所作为的课程理念”，“丰富有效的学生活动”等。...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：职业教育研究 年份：1988
苏联高等院校中有一个比较特殊的干部培训专业——技术师范教育专业。该专业毕业生被指定从事职业技术学校和中等专业学校的教师工作。早在60年代初白俄罗斯综合技术学...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：江苏高教 年份：1998
亚太地区：政府引导改革办学效益优先比较高等教育夏人青亚太地区是一个继欧洲、北美之后又一个经济飞速增长的地区。本文中所说的“亚太新兴工业国家和地区”主要指日本、韩国......
[期刊论文] 作者：夏人青,,
来源：教育发展研究 年份：2006
曾被誉为“亚洲四小龙”之一的我国台湾地区,在1960年代到1990年代经济发展异常迅猛,人均收入从1984年的2890美元上升至1992年的10000美元.[1]在这一时期,台湾地区的高等教育...
[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：高等教育研究 年份：1998
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[期刊论文] 作者：夏人青,
来源：高等教育研究 年份：1996
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