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[期刊论文] 作者：夏劲云,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
英语课堂提问不仅是组织教学,反馈教学信息的手段,更是教师与学生互动的过程,维系课堂教学活动的纽带,对于培养学生的思维能力、交流能力、实践能力大有益处,有着非凡的意义...
[期刊论文] 作者：夏劲云,
来源：教育与装备研究 年份：2021
教学评价作为教育评价的基本组成部分,在科学技术领域一定程度上存在着形式较为单调,手段较为单一等问题。文中根据中共中央、国务院关于《深化新时代教育评价改革总体方案》...
[期刊论文] 作者：夏劲云,
来源：教育文汇 年份：2021
劳动教育是我市德智体美劳全面育人体系中的重要一环,为更好地推进劳动教育整体发展,我市开展了基于城乡一体化视角的中小学劳动教育资源统筹与共享的实践研究,初步摸索出"三核心"模式,即课题引领、统筹共建、共享课程。在共享共建中推进了本市劳动教育师资建设......
[期刊论文] 作者：夏劲云,
来源：教育与装备研究 年份：2022
人工智能与STEAM作为创新教育的基础学科与教学支架之一,在中小学校实施中一定程度地存在着建设投入不足,实施模式单调,形式大于内容、各学段缺乏有机衔接等问题.本文从构建学段贯通培养模式的视角,根据人工智能学科特点与STEAM教育规律,结合中小学创新教育实施......
[期刊论文] 作者：夏劲云, 马亮,
来源：安徽教育科研 年份：2022
劳动教育是德智体美劳全面育人体系中的重要一环，为更好地推进区域劳动教育实施，铜陵市开展了基于城乡一体化视角的中小学劳动教育资源统筹与共享的实践研究，初步摸索出基于区域共享的“126”模式。“126模式”即组建一个课题集群，借助教研带动教学，推动课程实施；设计......
[期刊论文] 作者：张艾功, 夏劲云,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
本文提出了智慧技术支持下语文教与学方式的新特征（富媒化数字资源整合，构建素养为本的单元教学；多维度创设情境，促进真实情境下的深度学习；线上线下开展混合学习，重构任务驱动教学样态），并总结了技术赋能背景下以学为中心的多维互动活动以及基于智慧课堂的线上线下一体......
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