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[期刊论文] 作者：姚璇珠,
来源：小学德育 年份：2010
寓教于乐,以乐辅德。音乐学科有着其他学科无法替代的独特作用。它是通过对人的审美能力的发掘与培养,通过建构人的审美心理,达到人的心灵陶冶和人格塑造的目的。 因此,在音乐教学中进行德育,就要把德育融于音乐教育的全过程,用音乐的特殊手段“寓教于乐”“以......
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