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[学位论文] 作者：姜梦灵,
来源：湖南大学 年份：2020
本文从商务英语教师专业知识体系出发,从内外因的角度,剖析商务英语教师专业知识体系生成和发展各项原因的关系和地位,分析其作用机制,探讨商务英语教师专业知识体系生成的机理。研究者以大量的国内外文献为基础设计了调查问卷,以参加“第13届全国商务英语研讨......
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