搜索筛选:
搜索耗时0.1123秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 45 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:娄玉英,,
来源:中外企业家 年份:2014
在国际化背景下,高等院校的中青年教师积极到国外高等院校或科研院所进修学习。本文以学校A为例,从统一思想,目标明确;科学运作,注重实效;以人为本,规范运作;博采众长、融会...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:黑龙江高教研究 年份:2020
高职教育"双高计划"的启动实施,拉开了我国高职教育发展的新的序幕。"双高计划"的核心和本质在于质量提升,在于推动高职教育高质量发展。过去几十年,我国高职教育发展取得了...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:内蒙古教育:C 年份:2016
如今中外合作办学的项目和机构越来越多,办学的规模也渐渐变大,办学的模式多样化。中外合作办学不仅弥补了中国高等教育投入不足的缺点,还引入了发达国家先进的教学方法和人才培......
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:辽宁广播电视大学学报 年份:2006
文章简要分析了中外合作办学的意义与发展现状,根据沈阳工程学院与加拿大BC理工学院的合作办学实践,从正确选择合作伙伴、合理选择合作项目、全面保障教学质量、确定适当的合作......
[期刊论文] 作者:娄玉英,,
来源:辽宁公安司法管理干部学院学报 年份:2006
本文通过从美国、欧盟等发达国家的高等教育国际化进程中探寻其特点、经验及发展战略,为我国的高等教育国际化进程提供了借鉴与启示。...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:沈阳工程学院学报:社会科学版 年份:2017
文章以A学院为例,运用定性的研究方法,从学生主观学习的愿望、学生独立思考问题的能力、学生团队的学习精神、完成作业的情况、学生软实力的提升五个方面分析了学生双校园学...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2006
随着全球政治、经济一体化进程的加快,世界各国的高等教育都呈现出明显的国际化大趋势。中国的高等教育作为世界高等教育的重要组成部分,也同样面临着国际化的挑战,特别是2001年......
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:沈阳工程学院学报:社会科学版 年份:2015
以A学院为例,运用定量的研究方法,分析了工科类合作办学学生对教学内容和教学方法、教师的教学态度和教学水平、实践教学(实验、实训)环节三个方面做出的评价。并就如何提高工......
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:淮海医药 年份:2014
目的:通过对全院住院患者感染多重耐药菌( MDRO)监测,了解MDRO感染状况,并进行干预评价。方法采用前瞻性调查方法,对本院2012年1月1日-2013年6月30日MDRO进行目标性监测。结果监测......
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:中华全科医学 年份:2003
糖尿病为慢性疾病.在全世界的发病率有逐年增高的趋势,在发达国家已被列为继心血管疾病及肿瘤之后的第三大疾病.患者由于长期血糖控制不良而致各种并发症,严重影响患者的生活...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:实用全科医学 年份:2005
在医院开展优质服务的今天,护理人员要积极参与医院经营管理活动.护士不仅要有丰富的专业理论和良好的操作技术,还必须加强与病人的沟通.护士通过与病人多方位的沟通交流,能...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:辽宁教育研究 年份:2006
文章分析了新建本科院校开展国际交流与合作所面临的压力与挑战,从主动出击,积极寻求合作伙伴;把握主动,引进国外智力为我所用;开展合作办学,实施“品牌”战略;派出教师出国...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:河南农业 年份:1998
...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:中国实用医药 年份:2013
目的:探讨目标监测对降低Ⅰ类清洁切口手术部位感染的意义。方法通过对本院2012年8月1日~2012年7月31日进行的2337例全院Ⅰ类清洁切口手术进行了目标监测,分析感染的临床特点...
[期刊论文] 作者:娄玉英,,
来源:现代职业教育 年份:2019
高等职业教育是普通高等教育的重要组成部分,随着经济全球化的发展和“一带一路”倡议的推进,国际化技术技能型人才的培养成为高等职业教育当前的紧迫任务之一.评析当前国外...
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:中国基层医药 年份:2007
我院对32例胸腰椎骨折患者进行AF系统手术治疗,在护理工作中予密切配合,取得满意疗效.现报告如下。...
[会议论文] 作者:娄玉英,
来源:第四届世界比较教育论坛 年份:2011
教师的国际交流是高等教育国际化的核心部分,具有国际视野和经验的教师是推动教学和科研改革的中坚力量。大多数新建本科院校积极开展国际交流与合作,有计划选派教师到国外......
[期刊论文] 作者:娄玉英,
来源:沈阳工程学院学报(社会科学版) 年份:2021
产业与教育的深度融合是应用型大学高质量发展的必由之路,更是国家创新驱动发展战略的现实需求.新时代,应用型本科高校和企业都承担着新的发展使命,面临着新的机遇挑战,通过产教深度融合,共建生产性实训基地、协同创新中心、产业技术研究院等方式,借助政府的政......
[会议论文] 作者:娄玉英,
来源:年创新人才培养与可持续发展国际学术会议 年份:2020
...
[期刊论文] 作者:娄玉英,徐立新,
来源:河南农业 年份:1996
...
相关搜索: