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[期刊论文] 作者：孙凤阳 刘君,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】证明三角形全等是初中几何学习中的一种重要的解题方法，在证明三角形全等时有时需添加辅助线，这对学生而言，往往是难点.教师应当善于归纳总结一些常见的辅助线作法，从中找出解题规律，进而有效解决问题. 【关键词】全等三角形;辅助线;解题方法 一、引 ......
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