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[期刊论文] 作者：李凤庚,王杏花,孙开佐,唐继康,,
来源：江苏教育 年份：2004
一、提出问题:在复式课堂同步教学中,一直存在着两个比较突出的问题:一是教师既要面对 A 年级的动态直接教学,又要兼顾横向 B 年级的静态间接教学。课堂上教师因不放心静态...
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