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[学位论文] 作者：孙张,,
来源：扬州大学 年份：2008
技术变革加快,产品生命周期缩短以及市场竞争加剧使得大多数企业的生存环境发生了剧烈变化,及时进行技术创新并且对其商业化成为企业生存和发展的关键。人们过去强调在企业内...
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：现代营销(学苑版) 年份：2011
战略营销要解决的主要问题是企业通过什么样的方式实现差异化,进而达到顾客的满意,并且如何维持这种差异化和顾客满意。本文通过战略管理和市场营销两门学科主要研究主题厘清...
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2017
新材料作文是在话题作文与材料作文之间的一种命题形式。它具有“四自”与“三不”原则。“四自”主要指考生根据自己的认知情况选取适当的视角分析材料，并将作文的标题进行确......
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：中学教学参考 年份：2014
黄厚江老师认为阅读教学要三"要":让学生在阅读中学会阅读,在阅读中学会积累,在阅读中提高阅读素养。基于文本的阅读,应该包含两层意义上的对话:一是学生和文本主体间进...
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：商业经济研究 年份：2020
本文采用我国省级面板数据构建了门槛效应模型,实证分析了电子商务、消费质量与服务业发展的关系变化,结果表明:在消费质量的影响下,电子商务对服务业发展的影响存在显著的门...
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：中华建设 年份：2009
在我国优秀的传统建筑文化遗产中，民居建筑是其重要的组成部分，也是建筑技术与艺术创造的根本源头，但是在建设改造城镇的大潮影响下，现存的为数不多的古代民居仍在不断地被拆除、......
[学位论文] 作者：孙张,,
来源：华中师范大学 年份：2016
一个孩子步入思维成熟的黄金时期是高中阶段,因此,培养高中生创造性思维是时代发展的需要,也是教育教学改革的要求,更是学生自身成长的需要。作文教学,作为个体精神创造活动,...
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：学子：理论版 年份：2017
自我损耗指自我控制能力在一段自我控制资源的活动后逐渐耗竭的状态。研究表明，自我损耗不利于中学生的身心健康。本文立足于自我损耗理论的研究，通过对中学生自我控制心理和行......
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：语文天地·高中版 年份：2018
语文素养的提升不仅包含显性的知识性积累、方法的学习和习惯的养成，更包含阅读与写作思维品质的提升，并且思维品质的提升应该是语文素养提升的重中之重。影响写作能力提升的痼疾制约着学生思维的发展，可见，培养学生思维的敏锐性与思辨性迫在眉睫。 一、立足成长......
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2019
[摘 要]批判性思维能够帮助学生形成积极的人格，成为具有创新能力的独立个体。写作是语文学习的重要组成部分。教师可在作文教学中培养学生的批判性思维，这样有利于学生写作水平的提高。 [关键词]批判性思维;写作;自我思维监控;合理辨析 [中图分类号] G633......
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：故事大王 年份：2007
“啊哈!我们的孩子终于诞生啦!”鼠爸爸兴奋地说道.老鼠夫妇苦苦等了二十多天的日子,终于到来了.鼠家族里,又多了一个新的生命;老鼠的传奇中,又多了一个扣人心弦的故事....
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：语文世界(教师版) 年份：2017
议论文似乎是教师和学生最推崇的文体。他们总希望高考作文“最好不要选择记叙文”。究其原因，记叙文难写出亮点，难表现深意。高考记叙文最终的得分，也让教师的“友情提示”又有了充足的理由。 一、功利评判，致使记叙文写作行路漫漫 1.考场作文等级评判，影响记......
[期刊论文] 作者：孙张,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
作文,便是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想象与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。作文写作指导要唤醒学生对生活本真的言说能力,开启...
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2014
黄厚江老师认为阅读教学要三“要”：让学生在阅读中学会阅读，在阅读中学会积累，在阅读中提高阅读素养。基于文本的阅读，应该包含两层意义上的对话：一是学生和文本主体间进行教学对话；二是学生与学生间的教学互动。显然，学生是阅读的直接执行者，而教师作为学生阅读的促进......
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：文教资料 年份：2021
“思辨性阅读与表达”任务群的实施,首先需要让学生树立思辨性文学阅读观,利用群文阅读的启发性,尊重学生阅读角度的多样性.在有效实施思辨性阅读的前提下,开展作文教学,引导...
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：教育研究与评论（中学教育教学版） 年份：2022
高考作文呈现出更关注宏大话题的趋势.教师需要开展指向思辨的宏大话题写作教学,引导学生进行思辨性写作训练.具体而言,开展“专项阅读”,让学生有话可说;强调“积微见著”,让写作具体可感;引导“由事到理”,让写作深刻理性.......
[期刊论文] 作者：孙张,
来源：教育研究与评论(中学教育教学 年份：2022
高考作文呈现出更关注宏大话题的趋势。教师需要开展指向思辨的宏大话题写作教学,引导学生进行思辨性写作训练。具体而言,开展"专项阅读",让学生有话可说;强调"积微见著",让写作具体可感;引导"由事到理",让写作深刻理性。......
[期刊论文] 作者：孙张静,,
来源：青年文学家 年份：2012
《京华烟云》不仅是一部描写中国近代社会的鸿篇巨制,更是全景式展现了中国民俗文化的独特魅力。本文通过分析林语堂先生在创作该书时所使用的异化和归化两种翻译策略的灵活...
[期刊论文] 作者：孙张玲,,
来源：新课程(下) 年份：2012
著名教育家陶行知先生早在20世纪30年代就提出了创新教育的教学理念,而且作为创新教学理念的发起者与奠基人,他的一生都在为创新教学做着贡献。通过学习陶行知先生的教育理论...
[期刊论文] 作者：孙张静,,
来源：成都大学学报(教育科学版) 年份：2009
以外国儿童文学译介为参照物来分析中国儿童文学创作中存在的问题,发现传统文化和民族文化是文学的土壤,中国儿童文学离不开本土文化传统的灌溉。中国儿童文学作家笔下的儿童...
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