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[期刊论文] 作者：孟祺娜,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：自主学习，顾名思义，就是指不听命、不依赖于别人的独立自主的学习。“双减”政策是对我们教育工作者提出了更高的要求，我们要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题，来增强学生的自主学习意，培养学生自主学习能力。 关键词：初......
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