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[期刊论文] 作者:季春凤,
来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
如何指导学生复习书写学过的生字?是排着来,枯燥无味、机械操作?还是怀揣思考,引领学生带着自己的思维写字?我选择后者。指导学生分类书写是一个激发学生写字思维的好方法。...
[期刊论文] 作者:季春凤,
来源:学周刊:C 年份:2009
语文是什么?笔者认为语文是与孩子进行一种交流,是思想与精神的融合.而前提条件则是师、生、教材三者之间关系的平等与和谐;语文是对生命力量的一种召唤,对人格魅力的感化,对心灵的......
[期刊论文] 作者:季春凤,
来源:中华活页文选·教师版 年份:2020
摘 要:《小学语文新课程标准(最新修订版)》的课程总目标中要求小学生“能工整地书写汉字,并有一定的速度”。在第一学段(1-2年级)的识字与写字目标中指出:“能按笔顺规则用硬笔书写,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。”还指出:“写字姿势要正确,字要写得规范、端正、......
[期刊论文] 作者:季春凤,,
来源:云南教育(小学教师) 年份:2009
语文标准提出“珍视个人的独特感受”。冰心说得好:“心里有什么,笔下写什么……从脑中流到指上,从指上落到笔尖,微笑也好,深愁也好,洒洒落落,自自然然地画到纸上。”随着L...
[期刊论文] 作者:季春凤,,
来源:内蒙古教育 年份:2004
伴随着新课程改革,我们欣喜地发现,教师都有意识地在课堂中增加了质疑的环节,学生的问题意识增强了,质疑多了,思考的内容With the new curriculum reform, we are delighte...
[期刊论文] 作者:于骐肇,季春凤(指导),
来源:小学阅读指南:低年级版 年份:2021
我喜欢的玩具是一辆绿色的小火车。它的车头长长的,透明的车灯像两只明亮的大眼睛,流线形的车身特别酷炫。神奇的是,只要我打开车门,小火车就会发出“况且况且”的声音,同时...
[期刊论文] 作者:于骐肇,季春凤(指导),
来源:小学阅读指南:低年级版 年份:2021
我的家乡在烟台,这是一座美丽的海滨城市。烟台出产水果,最有名的就是苹果。苹果不仅颜色鲜,味道甜,而且营养丰富,有“水果之王”之称。到了秋季,远远望去,果园里一片红彤彤...
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