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[期刊论文] 作者：张鸿翼,安尊福,谢娟,
来源：和田师范专科学校学报：汉文综合版 年份：2009
现象学作为一种质的研究已经广泛进入教育的研究领域，这里从哲学的视角探讨现象学，分析了现骧学中的“看”与“不看”，并以此为基础，测析其对教育研究范围的拓展和深度的挖捌。......
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