搜索筛选:
搜索耗时0.1030秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 103 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:新疆社会科学 年份:2005
所有权保留买卖已被世界各国立法及判例所确认。我国《合同法》第134 条虽然首次对此做了规定, 但由于规定过于简单, 尚不能解决所有权保留买卖理论及审判实践中存在的问题。...
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:现代中小学教育 年份:2007
在教学“分数初步认识”时,应充分考虑教学的阶段性和学生的认知规律,具体应从五方面把握:一是注意启蒙教育;二是注意讲清单位“1”所表示的范围;三是注意理解“平均分”;四...
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2007
同学们学过“比例的意义和基本性质”后,会遇到“把给出的四个数组成比例”的问题。那么,这样的问题应该怎样解决呢?下面,就向同学们介绍三种常用的方法。1.根据比值相等组比...
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2007
[题目]某服装厂做校服,原来每套用布2.2米,改进裁剪方法后,现在每套节省用布0.2米,原来做800套校服的布,现在可以多做多少套? [一般解法]改进裁剪方法后,原来做800套校服的布...
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2007
[题目]小强骑自行车从甲地到乙地,每小时行15km。小强出发1.2小时后,小明乘汽车从甲地出发,经过0.6小时追上了小强,小明乘汽车每小时行多少km?...
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:课堂内外(小学版) 年份:2007
小猴卖了一天水果,晚上数钱的时候.发现手上的一叠纸币,是一些贰元和伍元的。小猴把这叠纸币分成钱数相等的两堆。第1堆中伍元与贰元的钱数相等,第2堆中伍元与贰元的张数相等。你......
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:课堂内外(小学版) 年份:2007
一天.在商场工作的王经理来小明家做客,给小明带来了好多玩具,小明高兴得合不拢嘴!但是王经理要小明先帮商场算笔账。计算正确才能得到玩具!...
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:数学小灵通(5-6年级版) 年份:2009
金字塔是古埃及国王的陵墓,是人类文明史上的一个建筑奇迹。随着探索进程的不断深入,人们发现金字塔与数学有着许多不解之缘。...
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2007
在第二次世界大战中,为了保障前线部队的供给,盟军需要船队通过大西洋把大量军需物资运送到各个战场。可是,在1943年以前,负责运送物资的英、美船队常常受到德军潜艇的袭击,...
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:卷宗 年份:2012
一、钻孔过程中易出现的施工质量问题及防治措施1、护筒冒水护筒外壁冒水,严重的会引起地基下沉、护筒倾斜和移位,造成钻孔偏斜,甚至无法施工。造成原因:埋设护筒的周围土不密实,......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:数学小灵通:小学5-6年级版 年份:2006
埃及金字塔是古埃及国王为自己修建的陵墓,建于4500年前,迄今为止,在埃及发现的大大小小金字塔有110座左右。埃及金字塔中最雄伟的一座是胡夫金字塔。据考证,为建成这座金字...
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:小学科学·教师版 年份:2012
所谓“认知策略”即为用来处理自己内部的注意、记忆和思维加工过程的一种特殊能力。学习策略是学生学会如何学习、如何记忆、如何导致更多学习发生的一种策略。  认知策略和学习策略的研究,在教学实践中有十分重要的意义。学生在学习和解决问题过程中,使用的策......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:新疆社会经济 年份:1997
[期刊论文] 作者:宗学军,, 来源:金山 年份:2004
在城市中由于静压桩施工无噪音污染而日益突出,静压法旋工越来越普遍,在施工过程如何确保静压桩的质量安全技术问题也倍受人们的关注....
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2006
同学们在用方程解决问题时,要根据题目中的实际情况来设未知数,设未知数一般有直接和间接两种设法。    一、直接设未知数    同学们接触的大部分题目都是直接设未知数,就是题目要求哪个量,就设哪个量为x。  例1 松树有1000棵,比柏树棵数的2倍还多20棵,柏树有多少棵?......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2006
一样多    一次数学考试,由于题目较难,考完后大家心中都没底,就让数学课代表去老师那里“打探消息”。  几分钟后,课代表无精打采地回到教室。同学们急切地围上去问:“我们班的成绩怎么样?”  课代表深沉地说:“90分以上的人数和80分到89分的人数一样多。”......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2006
一、注意书写格式  用字母表示数时,数字和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“·”或者省略不写。在省略乘号时应把数字写在字母的前面。例如:a×b可以写成a·b或ab,a×6则要写成6a。1和字母相乘时,1可以省略不写,如1×a可以写成a。  上面所说的只是“相乘”这一种情况,......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2006
解答应用题,得出结果以后,有不少同学常常不能确定答案是否正确,这时就需用一定的方法进行检验。应用题的检验一般有以下四种方法。...
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学版) 年份:2009
小朋友们都知道,寻找矿藏要用到仪器、机器和矿石样本等,可令人称奇的是,人们还可以利用动物来寻找矿藏。  利用金龟子找金矿 金龟子是一种小昆虫,因它的体形很像乌龟,且有些金龟子的身体有金属光泽而得名。有趣的是,1943年,有位科学家收集了一大批金龟子,把......
[期刊论文] 作者:宗学军, 来源:第二课堂(小学内容) 年份:2004
在茂密的大森林里,老虎和豹子正在为谁跑得快争论不休。老虎对豹子说:“我一步跑3米,而你一步才跑2米,当然是我跑得快!”豹子也不示弱:“你跑两步的时间我可以跑三步,肯定是...
相关搜索: