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[期刊论文] 作者：官荔颖,,
来源：福建教育学院学报 年份：2008
在思想政治教学中开展自主探究活动在坚持主体此原则、方向性原则、过程性原则等．在具体教学策略上，应把握探究活动的量，选择探究活动设置的点，立足探究活动开展的质，提高探究活动......
[期刊论文] 作者：官荔颖,,
来源：太原大学教育学院学报 年份：2013
高中政治教师必须注意教学中的语言艺术美,增强政治课堂的变化美,创设课堂美的情境,在课堂教学过程中以美求得真善美,以美激发学生思想感情,以美培育人,提高人的素质,从而提...
[期刊论文] 作者：官荔颖,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】政治课程作为学生们的必修课从小学到高中从未间断，政治课程的开设对于提升学生的学习能力，促进人格完善，树立正确人生观、世界观、价值观等都有巨大促进作用，高中阶段的政治课程相较来说理论性更强，对学生思辨能力的要求也更高，因此高中政治课堂如何有效展开......
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