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[期刊论文] 作者：官蔼兰,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：语文作为一门人文性、思想性较强的学科，其担负着传承中国优秀传统文化的重责，而小学阶段是人开始思想启蒙教育的人生初始阶段，所以小学语文教学对于如何展现语文的人文精神，如何通过语文教学培养学生的人文精神从而提高学生的人文内涵，是小学语文教学的教育要求......
[会议论文] 作者：徐静,夏卫英,陈纪锟,尹晨,官蔼兰,
来源：2018年基础教育研究论坛 年份：2018
在传统的课堂上，教师是课堂的主人，传授知识是课堂的常态，但是，社会在进步，时代在发展，科学技术在不断地创新，教育领域也在慢慢地发生变化，传统的教育是以教师为中心的教育，强调教师传授基本知识。随着科学技术的一系列变化，教育领域也发生了翻天覆地的变化。学校渐渐地从......
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