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[期刊论文] 作者：富富,,
来源：青少年科技博览 年份：2003
随着计算机的普及,网络已经一步步地融入到我们的生活中,它越来越成为人们生活中必不可少的一个组成部分,精彩的网络不但可以使我们增长许多书本上学不到的知识,而且也会为...
[学位论文] 作者：杨富富,,
来源： 年份：2010
本论文的研究对象是一类新型凸轮机构——负半径滚子从动件盘形凸轮机构。因凸轮与从动件呈凹、凸接触形态,综合曲率半径大,接触应力低,润滑成膜条件好,故在承载能力、接触强...
[期刊论文] 作者：黄富富,
来源：石油石化物资采购 年份：2020
目前,各个行业在不断发展中逐渐意识到安全管理工作的重要性,安全是保障生产、推动发展的第一要素,企业若想提高自身的综合效益,必须要加强安全监管工作,才能避免因安全问题...
[期刊论文] 作者：黄富富,
来源：消防界 年份：2020
摘要：随着时代的进步发展，我国对油气等能源的需求量和消耗量越来越大，因此油气等油田能源的开采成为当前的社会经济与人们生产生活发展的重要支撑基础。但是油田开采作为一项高危作业，在油田开采的过程中存在着多种安全隐患，除此之外，在运输过程中因某些原因也很容易......
[期刊论文] 作者：陈富富,,
来源：现代医用影像学 年份：2017
目的：通过综合分析超声诊断结果和婴儿期智力发育评估,探讨产前胎儿侧脑室扩张与产后新生儿智力发育的相关性,为产前诊断咨询提供理论依据,也可为儿保医师对可能出现的智力发...
[学位论文] 作者：杨富富,,
来源：天津大学 年份：2017
连杆机构是机械系统组成中一类由连杆构件用低副联接组成的构件系统。它的主要功能是可用来传递运动和力。连杆机构由于具有一些特定的优势,如构件和铰链形式均较为简单、承...
[期刊论文] 作者：张富富,,
来源：西部皮革 年份：2019
我国经济正从规模速度型的粗放增长模式转向质量效率型集约增长模式的经济新常态。农业作为国民经济的根基和国民安全的屏障,它的稳定和安全是实现国民经济适应经济新常态的...
[期刊论文] 作者：张富富,,
来源：安顺学院学报 年份：2016
20世纪90年代以来西南地区开始实施生态移民,西南地区生态移民类型基本上都属于政府主导下的生态移民,因此政府的政策很大程度上决定了生态移民能否实现其目的。特别是一个合...
[期刊论文] 作者：陈富富,
来源：中国医药科学 年份：2020
目的探讨彩超下脐动脉(UA)、大脑中动脉(MCA)阻力参数比值对胎儿宫内窘迫的诊断价值。方法选取本院2017年2月~2019年10月收治的胎儿宫内窘迫产妇58例设为观察组,选取同时期体...
[期刊论文] 作者：张富富,,
来源：西华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2021
易地扶贫搬迁中的老年移民受限于自身的年龄、健康状况、文化水平、收入水平甚至语言沟通能力等因素,其在安置地的社会融入相对其他类型移民面临着更多的困境和挑战。从社会...
[期刊论文] 作者：张富富,
来源：人间 年份：2015
随着改革开放的持续深化，城市化的进一步发展，越来越多的农民进入了城市，同时也带来了廉价的劳动力和充沛的人力资源，不仅促进了城市的现代化建设，而且对于改革开放以来我国经济的......
[期刊论文] 作者：冯富富,
来源：新一代:理论版 年份：2018
数学概念是小学数学教学中的重难点。并且,数学概念反映了数学对象的本质特征。也就是说,数学概念的理解和掌握是学生学习数学知识的基础。但是,对于身心发展未成熟、理解能...
[期刊论文] 作者：刘富富,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2016
根据经济全球化，中国改革对外开放的外交政策，促进中国经济快速增长的影响下，中国成为世界经济贸易大国，但经济增长，当地政府和企业片面追求速度和发展对外贸易的规模，忽略对环境的......
[期刊论文] 作者：孟富富,
来源：俪人：教师 年份：2014
教育家赞可夫指出：“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维，培养学生的思维灵活性和创造性。”也有人说过：“兴趣是最好的老师。”这些都是站在自自的立场上来阐明思维与兴......
[期刊论文] 作者：张富富,
来源：铜仁学院学报 年份：2016
随着时代的发展和民族地区社会的变迁,传统社会管理模式下的反贫困政策越来越显示出它的局限性和不足之处,制约着反贫困政策进一步的实施效力.文章通过分析民族地区传统社会...
[期刊论文] 作者：侯富富,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
小学生数学学科学习中核心素养培养是新课程改革明确要求的,要在优化、完善的基础上全面提升数学课程教与学的有效性。因此,本文从不同角度入手客观剖析了小学数学课程教学中...
[期刊论文] 作者：郑富富,,
来源：新课程(上) 年份：2016
《义务教育品德与社会课程标准》指出“：品德课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、主动探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”如何在课堂中有效地进......
[期刊论文] 作者：陆富富,
来源：教师 年份：2020
目前,初中道德与法治教学对学生法治素养的培养缺乏应有的重视,这不利于学生未来的健康、全面发展。文章结合初中道德与法治教学,围绕学生法治素养培养的问题,探讨了法治素养...
[期刊论文] 作者：陆富富,
来源：天津教育·中 年份：2019
初中道德与法治课程是围绕学生具体的生活开展的，包括学生日常的交友、学习等各个方面，因此只有充分提高学生对于课程的学习主动性才能形成高效的课堂教学，促进学生个人的健康成长。而在体验式教学模式下，学生能够最大程度下参与到初中道德与法治教学中，促进学生课程......
[期刊论文] 作者：郑富富,,
来源：作文成功之路(上) 年份：2015
在品社教学实践中，教师应充分挖掘生活素材，引导学生认知感悟，有效地创设各种生活情境，引领学生亲历体验，并开展丰富多彩的生活实践活动，促进学生知行统一，努力使学生成为认知的主体......
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