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[学位论文] 作者：尚宜佳,,
来源： 年份：2011
《(普通高中)音乐课程标准(实验)》的颁布引起了广大音乐教育工作者特别关注和重视,新课标无论是课程性质、课程目标、还是基本教学理念的定位,无不体现着其时代性、基础性与...
[期刊论文] 作者：尚宜佳,
来源：魅力中国 年份：2013
音乐欣赏教学不但能使大学生在音乐实践中感受音乐，理解音乐，还可以开阔大学生的艺术视野、提高大学生的艺术修养。在音乐欣赏教学中，教师要遵循大学生身心发展的规律，提高大学生......
[期刊论文] 作者：尚宜佳,
来源：艺术家 年份：2019
人类早期艺术形态在19世纪初期崭露头角,舞蹈活动也由此蓬勃发展,出现最原始的教育形态。随着社会的发展,人类活动逐渐进步,开始重视舞蹈教育的方法,经过当时的简单研究有了...
[期刊论文] 作者：尚宜佳,,
来源：青春岁月 年份：2018
在高职院校的素质教育之中,舞蹈教学有着重要的意义,其在教学过程之中能够起到很好的提高学生修养以及内涵的作用.然而随着社会的快速发展,高职教育中传统的舞蹈教学方法已经...
[期刊论文] 作者：尚宜佳,,
来源：青春岁月 年份：2018
为提升高职学生的舞蹈艺术方面的修养,就需要在对加强学生对舞蹈的领悟能力方面进行针对性教学,因此,在对其舞蹈教学和表演中,必须将学生对舞蹈艺术的内心情感激发出来,那么,...
[期刊论文] 作者：尚宜佳,
来源：大观 年份：2019
摘 要：舞蹈作为一种艺术形式，能够反映出人的思想情感，同时，通过舞蹈的形式还能够展开心灵上的交流。因此，在高职舞蹈教学中，对于学生综合素养的培养，教师应该时刻重视。在现代教学中，高职院校也将学生综合素养的培养当作是教学目标，而且在舞蹈教学中培养学生的综合素养......
[期刊论文] 作者：尚宜佳,
来源：青春岁月 年份：2013
我国的艺术教育正处在前所未有的巨大变革之中,高职舞蹈教育也不例外,而传统的舞蹈教学方式是教师的“口传身授”,教师通过讲解和示范来教授舞蹈,学生则通过模仿来学会各种舞...
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