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[期刊论文] 作者：尹春伟 李述功,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2014
语文创新教学学习兴趣构建创新性语文课堂，必须以学生为本，搞活语文课堂，多向互动，科学运筹整个教学过程。 第一，是个性化备课。备课要备好自己、备好学生。教材是相对稳定的，学生是常换常新的。研究学生的性格特点、兴趣爱好、学习心理、学习能力及家庭环境等。对......
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