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[期刊论文] 作者：岳趁引,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
本文根据高中英语的特点,针对英语学习过程评价的缺乏,高中生自主学习能力不足,以及新课程教学理念和教学实践脱节等问题,提出多元化的高中英语学习评价....
[期刊论文] 作者：岳趁引,,
来源：希望月报(上半月) 年份：2008
本文就高中英语学习阐述了篇章阅读的学习方式,提出了精读和泛读相结合,注重英语篇章阅读的连贯性和广泛性对理解能力的渗透作用。...
[期刊论文] 作者：岳趁引,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】本文就广东高考英语题型写作部分新的变化，分析学生写作中存在的问题，解读写作要求和评 分标准。针对学生的实际，思考提升写作水平和分值的普遍性和个性化的写作策略和技巧，目的在于引 导学生如何备考英语写作。 【关键词】新高考写作导向 关注......
[期刊论文] 作者：岳趁引,
来源：高考 年份：2022
德育与人类文明进程和国计民生存在明显的关系，要想全面提升国民综合素质，有效建设和谐社会，我国必须要关注德育渗透，将德育与教育体系相结合，稳步提升德育的社会地位以及教学比重，整合多种德育渗透模式，凸显一定的协同作用和效果。围绕立德树人的根本任务目标积极尝试......
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