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[期刊论文] 作者：席海芳,,
来源：中国高等医学教育 年份：2017
目的：探讨爱课程网提供的优质资源用于护理基本技术课程翻转课堂教学中的应用效果。方法：以美国富兰克林学院教授罗伯特·陶伯特的典型翻转课堂教学设计理论为指导,具体实......
[期刊论文] 作者：席海芳,
来源：吉林医学 年份：2011
目的：探讨PBL教学法在《护理基本技术》课程中的教学效果。方法：整群抽取2008级三年制护理大专班2个,随机分为观察组和对照组,观察组以PBL教学法为主,传统教学法为辅,对照组以...
[学位论文] 作者：席海芳,,
来源：湖南大学 年份：2004
许多疾病,如糖尿病、癌症、心血管疾病等都与基因有密切的关系,不管是在发达国家还是发展中国家,这些疾病都越来越流行。如何阐述人类遗传疾病和基因之间的关系逐渐成为了当...
[期刊论文] 作者：席海芳,
来源：医学信息：上旬刊 年份：2011
目的比较两种手部浅静脉穿刺方法,探索一种更为有效、安全的静脉穿刺技术。方法对住院部收治的473例病人采取两种浅静脉穿刺的病例进行统计分析,并对效果进行评价。结果两种...
[期刊论文] 作者：席海芳,
来源：大家健康（下旬版） 年份：2017
随着我国教育水平的提高和医疗产业的发展,我国医院对护理人员的职业要求要也越来越高,护理人员的信息技术操作能力也越来越受到重视.在当前信息技术蓬勃发展的背景下,高职护...
[期刊论文] 作者：席海芳,
来源：养生保健指南 年份：2017
高职护理专业是一门为社会培养专护理人才的应用学科.培养高素质的人才,是现代大学教学课程改革的目标.增强高职护理专业学生的学习能力,增强学生的岗位工作能力,是所有教学...
[期刊论文] 作者：席海芳,
来源：养生保健指南 年份：2017
在当今社会中,人们对于教育的重视程度越来越高,对于教育应当达到的目的的要求也越来越高,这就要求人们应当改变原有的一些教学方法,改用适应当今社会要求的方法.思维导图时...
[期刊论文] 作者：席海芳,,
来源：课程教育研究 年份：2017
护理学基础是实践性很强的一门课程,想要培养学生主动探究和创新思维及分析问题、解决问题的能力,需要在高职护理学基础教学中应用项目学习法.项目教学法可以有效提高学生学...
[期刊论文] 作者：席海芳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
目的：探讨基础护理教学中微课的应用价值。方法随机选取我校2014级护理专业学生89例，均基于常规教学方式辅助将知识点做成微课应用于教学中。比较学生在微课引入前后的考试成绩......
[期刊论文] 作者：席海芳，XIHai-fang,
来源：医学信息 年份：2011
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[期刊论文] 作者：蔡斐成, 席海芳, 王臻鑫,,
来源：中国高等医学教育 年份：2015
目的:调查目前高职生的厌学现状、表现与原因,探讨解决厌学的有效方法。方法:设计'高职学生学习情况调查问卷',对学生和教师进行问卷调查。结果:358名高职生自认为有...
[期刊论文] 作者：席海芳 蔡斐成 王臻鑫,
来源：教育界·下旬 年份：2017
【摘要】护理基本技术是护理专业的一门主干核心课程，目前课堂以多媒体教学模式为主，已远远不能适应现代移动互联网的快速发展，亟待改革以提高教学质量。就目前护理基本技术课堂教学模式改革的措施而言，应加快构建互动教学新模式，构建课堂教学管理新模式，构建混合式教......
[期刊论文] 作者：蔡斐成,席海芳,王臻鑫,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2017
目的：调查高职生的厌学现状、表现与原因，探讨课程改革对厌学的影响程度。方法：问卷调查。结果：在厌学原因调查中，课堂教学效果差位居第一。结论：高职生厌学比例高，厌学具有普遍性，玩......
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