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[期刊论文] 作者：常力建,
来源：读天下 年份：2020
摘要：体验式教学是指让学生按照自己的认知需求，通过真实的活动感受，或者是在生动的情境中重新经历知识生成过程的教学方法，不仅可优化学生的思维认知状态，使其形成关键能力，还可优化学生的情感发育、思维品质等深层发展，是体现生命关怀的基本教学方法。因此，小学语文教......
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