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[期刊论文] 作者:庄孔柞,, 来源:课程教育研究 年份:2015
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[期刊论文] 作者:庄孔柞, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
研究高考试题,分析命题趋势,改变传统的课堂模式,是提高高三历史复习效率的重要途径。充分利用高考试题引领课堂教学,将试题与教学内容有机融合,使课堂教学更有针对性和系统性,同时......
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