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[期刊论文] 作者：庄明娥,
来源：课程教育研究 年份：2017
随着全球经济的高速发展,英语交流与应用日益注重语言交流的核心素养,体现国家人文精神.因而,《中国学生发展核心素养意见稿》对学生发展核心素养进行了界定,就是指学生应具...
[期刊论文] 作者：庄明娥,,
来源：新课程(中) 年份：2011
信息技术作为新时期最重要、最实用的新学科,由于其实用性和生活性,正逐渐吸引着教师和学生的关注,冲击着传统的应试教育。本文根据现在小学信息技术课的实践,根据学生心理特...
[期刊论文] 作者：庄明娥,,
来源：赤子(中旬) 年份：2013
众所周知,英语学科素质教育的内容,主要是让学生通过听、说、读、写、译等方面的语言实践活动去发展英语语言能力。诚然,听说读写这四种技能是相辅相成,不可分割的。然而,写...
[期刊论文] 作者：庄明娥,,
来源：小学生(中旬刊) 年份：2017
信息技术是一门培养学生操作技能和信息技术素养的学科,学生在学习过程存在一定的指导点,也就是学生的闪光点,它是教师进行课堂引导的重要契机。教师如何紧扣信息技术学科教...
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