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[期刊论文] 作者：应丹艳,
来源：新校园：学习版 年份：2012
一、提高认识,培养自信在电子计算机不断发展的今天，各行各业运用计算机处理日常数据已经很普遍。开学初就有学生问：“为何我们还要学习珠算？”笔者认为必须要对这些问题给予认......
[期刊论文] 作者：应丹艳,
来源：大观周刊 年份：2012
一、传统的中职会计教育的不足（一）传统的中职财会专业的课程设置不够科学。职业中学是适应我国市场经济发展，实行分流教育的新生事物。职业中学从诞生的第一天起就以其教学对象......
[期刊论文] 作者：应丹艳,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
刚开始做班主任时，总认为老师说的话学生不会不听的，事实证明了这种思想是不切实际且幼稚的。由于对学生情况不了解，而且急于想成功，结果班级工作的效果很令人失望。在失望的同时......
[期刊论文] 作者：应丹艳,
来源：东方青年·教师 年份：2012
在教育学和心理学上有一个著名的实验，这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。 他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠......
[期刊论文] 作者：应丹艳,
来源：读写算 年份：2012
“有效教学”作为一个教学论的概念被提出来虽然是晚近的事情，但我们宁愿在更宽泛的意义上使用“有效教学”。凡是能够有效地促进学生发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动，都可称之为“有效教学”。“有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。 课堂教学的......
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