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[期刊论文] 作者：康长建,
来源：求知导刊 年份：2020
物理和人们的生活密切相关,物理知识在人们的生活中也有着非常广泛的应用。高中课程改革对教师的物理教学也提出了全新的要求。物理课程内容贴近生活,重视实践,因此,物理教师...
[期刊论文] 作者：康长建,
来源：教育界 年份：2020
新课程改革逐渐深入,对高中物理教学提出了更高的要求,需要物理教师在教学过程中注重对学生反思能力的培养。高中物理课程是一门重视实践的课程,其中很多知识和学生的日常生...
[期刊论文] 作者：康长建,,
来源：新课程(上) 年份：2013
共点力平衡问题是高中物理的一个重点问题,也是难点。很多学生在刚碰到平衡问题时都无从下手,不知道解决这类问题的方法。下面主要分析一下静态平衡的解决方法。物体保持静止...
[期刊论文] 作者：康长建,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
测电源电动势和内电阻是高考电学实验的热点,采用伏安法测量是最基本的方法。但学生对这个实验的理解比较困惑。现在我谈一谈自己对这个实验的理解。一、实验原理本实验的原...
[期刊论文] 作者：康长建,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
【内容摘要】随着学校课程改革的不断深化，创新精神的培养逐渐引起了人们的重视和关注。对于高中物理教学来说，培养学生的创新能力对于提升学生的学习能力有着至关重要的作用。因此，物理教师在教学过程中需要对教学理念和方法进行创新，切实有效的提升学生的创新能力......
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