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[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：成都师范学院学报 年份：2015
从本体论的角度归纳了微课的概念与意义,总结了微课资源建设的经验和教训,针对国内基础教育领域微课资源建设的问题,提出了基础教育微课的设计理念和开发策略。...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：教书育人(高教论坛) 年份：2004
近年来,职业倦怠成为了职业发展中普遍关注的职业危机。高等教育的首要任务是立德树人,身在育人、助人行业中的高校辅导员,主要的工作任务是面向大学生从事德育工作、开展思...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：成都师范学院学报 年份：2014
PBL（基于问题的学习）是一种先进的教学方法,它融合了启发式、参与式、互动式、案例式、研究式等教学方法,遵循了思想政治教育中的“教育与自我教育相结合”“坚持解决思想问题......
[学位论文] 作者：廖俊清,,
来源：四川师范大学 年份：2013
“马克思主义大众化”是当前马克思主义理论界的重要课题。作为社会主义事业的重要组成部分,高校是推进“马克思主义大众化”的前沿阵地。这是巩固当前主流意识形态的需要；是......
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：语文建设 年份：2015
语文学科具有很强的思想政治性,在教学的过程中,教师要教导学生如何做人,怎样辨别世间的真、善、美与假、恶、丑,美化学生的心灵,升华情操,引导学生形成正确的世界观、人生观...
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：科教导刊 年份：2014
人文通识课程在农村基础教育师资培养中对师范生转变观念、更新知识、提高素质方面具有不可替代的作用。调查表明，师范院校在人文通识课程的教学中存在着教授内容较随意、教学......
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：宜宾学院学报 年份：2009
在消费文化时代，集聚注意力一直是都市报财经报道的难题，在与专业性财经报纸的竞争中，都市报应突显自己的读者定位和报刊特色，坚守微观化、通俗化、立体化的报道原则，才能形成独具......
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：四川教育学院学报 年份：2009
从传播学的角度来看,“农家书屋”工程是一项特殊的传播活动。为此,通过运用传播学的5W模式,分析谁在传播,传播什么,通过什么渠道传播,对谁传播,要取得什么效果,从而更有针对...
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：成都师范学院学报 年份：2017
作为高校师资队伍的重要组成部分,辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育、处理学生相关事务的骨干力量,辅导员的工作水平与策略关乎学生的成长成才.新建本科院...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：成都师范学院学报 年份：2016
契约学习法是学习者通过订立学习契约而实施的学习方法.社会助学是高等教育自学考试中非常重要的一种教育方式,是联系个人自学和国家考试的重要环节,可为自学者创造良好的学...
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：四川教育学院学报 年份：2012
十七大在党的重要文献中正式提出当代马克思主义大众化的命题。这是马克思主义理论创新和价值实现的本质要求,是应对我国主导意识形态危机的现实需要。葛兰西的文化领导权理...
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：新课程研究：中旬 年份：2015
随着现代教育的高速发展，以多媒体为核心的现代教育技术在教学中的应用日益广泛，多媒体教学已经成为当代最有影响力的一种教学方式。文章结合当下多媒体教学中存在的问题，对多媒......
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：科教导刊 年份：2014
摘 要 人文通识课程在农村基础教育师资培养中对师范生转变观念、更新知识、提高素质方面具有不可替代的作用。调查表明，师范院校在人文通识课程的教学中存在着教授内容较随意、教学方式落后、学生缺乏兴趣等问题，这都直接影响到教学的效果。PBL教学模式与“有效......
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：三月三 年份：2018
民族若是一片森林，文化就是阳光、雨露和土壤，是民族形成、发展的必要条件。文化是民族的精神家园，其内涵极其丰富，从语言文字到饮食服飾，从家风民俗到节庆乡愁，从婚丧嫁娶到待人接物，从英雄传说到歌诗乐舞，耳濡目染，以文化人，渗透于国家、民族的全部社会生活，为全体社会成......
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：兰台世界 年份：2014
建立大学生诚信档案是加强大学生思想政治教育的重要举措.它具有三大价值:实现诚信品德的可视化、丰富了教育手段,有利于诚信品质的形成等原则....
[期刊论文] 作者：廖俊清,,
来源：中学政治教学参考 年份：2014
批判性思维是现代教育的重要内容,培养学生的批判性思维已成为教育界的共识。思想政治(品德)课是我国从小学到大学一以贯之的一门课程,具有很强的政治性、思想性、人文性、实...
[期刊论文] 作者：廖俊清,
来源：广西文学 年份：2019
廖俊清 瑶族，1979年生，广西西林县人。当过中学教师、县政府办公室秘书，任过副乡长、乡长，现任西林县少数民族语言文字工作局局长。已发表小说、散文、诗歌一百多篇（首），2016年出版个人作品集《这样也好》。广西作家协会会员。 一 农历七月十二日天刚亮，班大保的......
[期刊论文] 作者：杨晓强,廖俊清,,
来源：新闻世界 年份：2010
网络以其全球性、个人化、互动性等特性给传统媒体带来了巨大的冲击,网络时代的传播理念向"把关人"理论发起了严峻的挑战,"把关人"何去何从。本文从"把关人"角色的内涵出发,...
[期刊论文] 作者：杨晓强,廖俊清,,
来源：新闻世界 年份：2013
大众传媒社会责任包括责任主体、责任客体、履责方式、履责内容四大结构要素;这四个方面顺次相扣,构成了一个完整的有机体;大众传媒的特殊性对这四大构成要素提出了具体的规...
[期刊论文] 作者：廖晓容, 廖俊清,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
随着基础教育教学改革的进一步深化,语文教学也更加注重学科能力及核心素养的培养,在语文教学中加强学生积、练、悟、用的训练。文章从五个方面来说未来教育的生活化、个性化...
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