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[期刊论文] 作者:廖章魁,, 来源:新课程学习(学术教育) 年份:2009
实践证明,在体育这一较为特殊的教学科目中,不仅要求教师示范动作准确、优美,而且还要求教师具备一定的语言修养,掌握一定的语言技巧,教师语言艺术性越高,教学效果越好....
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