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[期刊论文] 作者：廖美娣,,
来源：课外语文 年份：2014
新的语文课程理念指出,学生阅读能力提升的途径应该做到多角度、多方面、多层次,注重所阅读文本之间的联系,让学生阅读能力在共性和个性两个方面得到全面的提升。要真正让微...
[期刊论文] 作者：廖美娣,,
来源：作文成功之路(上) 年份：2014
初中语文教学对于学生更好的掌握我国汉语的精髓有着重要的意义。初中语文教学过程中,传统的单向灌输教学模式逐渐被极富现代化气息的双向交流模式代替,本文将从教学提问的意...
[期刊论文] 作者：廖美娣,,
来源：作文成功之路(上) 年份：2015
随着社会的发展进步，教育部门制定的新课改不断深入实施，新课标的实施使各学校都不断改变自己的教学理念、教学方法，以提高各门课程的学习效果。初中语文写作教学也是如此，老师应......
[期刊论文] 作者：廖美娣,
来源：课外语文·下 年份：2014
【摘要】新的语文课程理念指出，学生阅读能力提升的途径应该做到多角度、多方面、多层次，注重所阅读文本之间的联系，让学生阅读能力在共性和个性两个方面得到全面的提升。要真正让微信“微阅读”成为初中学生语文阅读能力提升的一大途径，首先需要语文教师不断地事先......
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