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[期刊论文] 作者：张书公,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
数学作业在教学活动中十分重要，然而，随着“减负”的呼声越来越高，学生作业质量问题也愈发突出，拖交、不交、马虎、抄袭等现象比比皆是，作业令人堪忧。本文尝试从作业的形式、内容、评价三个层面对如何提高数学作业质量作出探讨，以供广大教育工作者借鉴参考。 一、......
[期刊论文] 作者：张书公,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2014
数学课堂教学绝不是简单地讲解几道数学题，告诉学生某个习题的答案就够了.初中数学可以说是一个承上启下的基础学科，许多新的数学知识学生都是在初中开始系统地学习，所以作为初中的数学教师，教学方法是非常重要的.下面结合自己的教学实践谈点体会. 一、初中数学......
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