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[期刊论文] 作者:张合泉,
来源:济南教育学院学报 年份:2002
初中毕业班学生学习科目多、任务繁重,各科教师都在抢时间,学生普遍感到压力大,学习吃力.这时如英语教师硬是迫使学生记单词、背课文是很困难的,既加重了学生的学习负担,又很...
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