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[期刊论文] 作者：张征梅,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
[关键词] 小学生 教学 语文阅读能力 小学语文教师教学的目标就是让学生学会运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学,达到叶圣陶先生说的“教是为了用不着教”的目的,使学生自身的能......
[期刊论文] 作者：张征梅,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
布卢姆说:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围,没有预料不到的结果,教学也就不成为艺术了。”新课程理念指导下的教学过程,不仅是文本课程,也是教师和学生共同探究新...
[期刊论文] 作者：张征梅,
来源：科教导刊 年份：2004
日记是生活的剪影.是心路历程的真实记录.但长期坚持不懈写下去,需要顽强的毅力,而且写作日记往往会使小学生陷入固定模式,写作技巧十分简单,没有创意,本文讨论了怎样才能引...
[期刊论文] 作者：张征梅,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2007
本文以一次本班学生的具体心理测试为例,谈了一下对学生心理素质教育的几点见识。In this paper, a specific psychological test of students in this class as an exampl...
[期刊论文] 作者：张征梅,,
来源：学生之友(小学版)(上半月) 年份：2009
一、教材解读《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行“风筝试验”的故事,赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度...
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